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配合主題
老師收集了口足畫家
楊恩典及謝坤山的資料
介紹他們殘而不廢的創作過程
除了提問讓孩子試想:
如果缺少了手或腳
生活會有哪些不便外
也安排體驗活動讓孩子親身感受
請孩子用腳夾著筆
嘗試在畫紙上作畫
看看由腳來代替手的工作
是否也能相同順利
孩子努力控制腳上的筆
想要畫出心中的圖像
但是發現:
除了筆的控制有困難
腳上的筆要夾得緊
也是件不容易的事
實際操作才知道
看似容易的動作
其實遠比想像中困難
藉著活動讓孩子思考:
四肢健全的我們
應該要知足惜福
也應該在有餘力時
給予他人協助
並且更認真、勇敢的
面對挫折與挑戰
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