在"快樂工作人"的主題中


隨著孩子們的討論


課程不斷的延伸


探討各個工作的內容


以及工作人的甘苦


直到


孩子們發想開一間診所


課程活動就逐漸進入高峰


 


教室的動線規劃及佈置


孩子們參與了不少意見


全心投入的專注神情


常讓人看了


忍不住會心一笑


 


期末


課程進入統整階段


也是孩子能力評量的時候


此時


"哆啦A夢診所"


在眾所期盼下開業了



其他班級的同學


帶著健保卡前來就診


掛號人員幫病患掛號並發放號碼牌



病患依燈號指示


進入診間看診



醫生看診前


護士先測量病患體溫




不論是大人、小孩


醫生都細心觀察、詢問病情


並且對症下藥



需要打針的病患


護士會安撫病人情緒


溫柔的給予針劑注射



藥局內的藥師


根據醫師的囑咐


包裝病人的藥包



在交付藥袋之前


藥師會確認病患身分


並詳細說明服藥的時間及方法



診所的一隅


進行著衛教宣導


利用圖畫配合簡單的說明


教導病患如何常保健康


 


透過活動


孩子學習相互合作


也學習如何與人應對


更在孩子選擇工作的同時


給予"負責"的概念



儘管活動當天有孩子請假


但同儕間能彼此包容


遞補組員的工作


那種"相挺"的情誼


讓人感動


更是比知識的汲取更重要的學習


 


 


 

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孩子王 發表在 痞客邦 留言(4) 人氣()


留言列表 (4)

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  • 香澄
  • 好有趣的體驗喔!
  • vicky琪★小花★
  • 這樣的教學方式看來不錯吧!<br>也讓小朋友自己親自體驗診所的工作情形.<br>